{"id":322,"date":"2022-12-27T01:25:25","date_gmt":"2022-12-27T00:25:25","guid":{"rendered":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/?p=322"},"modified":"2022-12-27T01:30:25","modified_gmt":"2022-12-27T00:30:25","slug":"lecole-algerienne-livree-a-linformel-et-aux-charlatans","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/?p=322","title":{"rendered":"L\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne livr\u00e9e \u00e0 l\u2019informel et aux charlatans"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Yasmine D<\/em> \/ 18 mai 2016 \u00e0 13:40<\/p>\n\n\n\n<p>La prolif\u00e9ration de ce virus des cours payants \u2013 apparu au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990 \u2013 a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du silence des milieux habilit\u00e9s moralement ou institutionnellement \u00e0 le combattre.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00abLa pratique actuelle des cours payants rel\u00e8ve du d\u00e9lit et qu\u2019il faut sanctionner comme tel.\u00bb Clair et net dans ses propos, M.Ahmed Khaled, le pr\u00e9sident de l\u2019Anape (Association nationale des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves) a jet\u00e9 un pav\u00e9 dans la mare d\u2019une \u00e9cole alg\u00e9rienne o\u00f9 nagent, \u00e0 c\u00f4t\u00e9 d\u2019\u00e9ducateurs au grand coeur, des vautours attir\u00e9s par l\u2019argent facile.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignright size-full is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ecole.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-323\" width=\"-266\" height=\"-210\" srcset=\"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ecole.jpg 549w, https:\/\/test.protech-webmaster.com\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/ecole-300x237.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 549px) 100vw, 549px\" \/><figcaption>Salle de cours publique<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Un argent devenu sale dans la mesure o\u00f9 il est extorqu\u00e9 \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves conditionn\u00e9s par des pratiques maffieuses.<\/p>\n\n\n\n<p>Pis encore, les recrutements en externes depuis une d\u00e9cennie ont orient\u00e9 vers le secteur des hommes et des femmes \u2013 pas tous heureusement \u2013 attir\u00e9s par l\u2019app\u00e2t du gain facile \u2013 en plus du salaire et des horaires de travail a minima (coll\u00e8ge et lyc\u00e9e). Comment expliquer des lyc\u00e9es vides d\u2019\u00e9l\u00e8ves d\u00e8s la fin du deuxi\u00e8me trimestre, notamment les terminales? Alors que les caves et les garages, voire des appartements et des villas sont pleins \u00e0 craquer \u2013 parfois le double ou le triple de l\u2019effectif d\u2019une classe surcharg\u00e9e? Dans ces endroits clandestins officient des enseignants qui ont fait l\u2019\u00e9cole buissonni\u00e8re, mais aussi des universitaires (ch\u00f4meurs ou actifs) vers\u00e9s dans le domaine des maths ou de la physique.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u2019est \u2013 ce pas que la prolif\u00e9ration de ce virus des cours payants \u2013 apparu au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990 \u2013 a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du silence des milieux habilit\u00e9s moralement ou institutionnellement \u00e0 le combattre? Prenons l\u2019exemple des syndicats d\u2019enseignants. Nous connaissons leur enthousiasme \u00e0 lutter \u2013 \u00e0 juste titre \u2013 contre les injustices et \u00e0 militer pour des revendications l\u00e9gitimes, mais cet engagement s\u2019\u00e9mousse d\u00e8s que la question du scandale des cours payants est abord\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Lutter pour la dignit\u00e9 de l\u2019enseignant c\u2019est d\u2019abord assainir les rangs de la profession des \u00e9l\u00e9ments qui enlaidissent la noble image de l\u2019\u00e9ducateur-enseignant et souillent la belle mission du syndicalisme.<\/p>\n\n\n\n<p>Aucun syndicat ne pourra avancer un argument s\u00e9rieux pour expliquer son silence devant la m\u00e9tastase de ce cancer moral et p\u00e9dagogique. Ce n\u2019est qu\u2019en 2013 que de timides d\u00e9clarations se font entendre de la part de certains syndicalistes. Apr\u00e8s des ann\u00e9es d\u2019omerta, il est trop tard! La minorit\u00e9 de leurs coll\u00e8gues v\u00e9reux a eu le temps de s\u2019enrichir. Ils sont parvenus \u00e0 leurs fins: occasionner des d\u00e9g\u00e2ts \u00e0 des g\u00e9n\u00e9rations d\u2019\u00e9l\u00e8ves et ternir l\u2019image de l\u2019enseignant aupr\u00e8s de l\u2019opinion publique.<\/p>\n\n\n\n<p>On aurait aim\u00e9 voir ces syndicats s\u2019unir par une action d\u2019envergure pour d\u00e9noncer ce mal et surtout proposer des rem\u00e8des d\u2019ordre p\u00e9dagogique et r\u00e9glementaire. Un code de bonne conduite, ou un rappel de la morale professionnelle et des obligations du fonctionnaire, par exemple.<\/p>\n\n\n\n<p>Comment se fait-il que deux syndicats aient refus\u00e9 de signer la charte de l\u2019\u00e9thique propos\u00e9e par le minist\u00e8re (<a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Nouria_Benghabrit-Remaoun\">Nouria Benghabrit-Remaoun<\/a> \/ Gouvernement Sellal III) en d\u00e9cembre 2015 ? Bizarre!<\/p>\n\n\n\n<p>N\u2019est \u2013 ce pas que les diff\u00e9rentes gr\u00e8ves organis\u00e9es pour d\u00e9fendre leurs droits ont \u00e9t\u00e9 mises \u00e0 profit par cette minorit\u00e9 de coll\u00e8gues v\u00e9reux? Au sein de ces derniers, certains s\u2019exhibent aux premiers rangs des manifestations pour chauffer le tambour de la gr\u00e8ve quand ils ne poussent pas \u00e0 la d\u00e9clencher. Il est facile de comprendre les mobiles de leurs agissements. Ils se donnent des heures suppl\u00e9mentaires afin d\u2019engraisser leur juteux commerce des cours payants sonnants et tr\u00e9buchants. On parle d\u2019une rentr\u00e9e mensuelle \u00e9valu\u00e9e \u00e0 plusieurs dizaines (voire centaines) de milliers de dinars engrang\u00e9e par chaque \u00aben\u2026 saignant\/commer\u00e7ant\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>La course folle<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Ni par jalousie ni par m\u00e9disance, des coll\u00e8gues int\u00e8gres pointent le doigt sur ces grosses cylindr\u00e9es qui stationnent dans les parkings des \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n\n\n\n<p>En octobre 2013, les lecteurs des journaux ont pu lire les arguments avanc\u00e9s par le responsable d\u2019un syndicat d\u2019enseignants, connu pour sa surench\u00e8re et son populisme, afin de justifier le recours \u00e0 ces cours payants. Non, il ne les d\u00e9nonce pas. Il ne stigmatise pas ses coll\u00e8gues commer\u00e7ants. Il verse carr\u00e9ment dans une comparaison troublante. En effet, voil\u00e0 ce que disent certains syndicats: \u00abIl faut r\u00e9glementer ces cours payants (en fait, eux, parlent de cours de soutien). Il y a bien des m\u00e9decins du secteur public qui exercent dans les cliniques priv\u00e9es.\u00bb<\/p>\n\n\n\n<p>Avec une telle d\u00e9claration, ils demandent d\u2019officialiser ce qui est clandestin, ill\u00e9gal et immoral de la part d\u2019un \u00e9ducateur. Incroyable mais vrai: ces syndicats ne demandent, ni plus ni moins, que de r\u00e9\u00e9diter l\u2019action juste et pertinente de l\u2019Etat pour r\u00e9gulariser les jeunes d\u00e9s\u0153uvr\u00e9s qui \u2013 par d\u00e9sespoir \u2013 avaient vers\u00e9 dans le commerce informel \u00e0 la sauvette.<\/p>\n\n\n\n<p>Raisonnement par l\u2019absurde? Non! Absence totale de conscience et d\u2019\u00e9thique. Heureusement, qu\u2019en 2015, le minist\u00e8re de la Sant\u00e9 (<a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Abdelmalek_Boudiaf\">Abdelmalek Boudiaf<\/a> \/ Gouvernement Sellal III) a mis fin \u00e0 ces pratiques frauduleuses en les interdisant purement et simplement. Il a somm\u00e9 les praticiens de la sant\u00e9 (les sp\u00e9cialistes notamment) de choisir entre le priv\u00e9 et le public.<\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est que la ficelle \u00e9tait grosse, l\u2019ind\u00e9licat praticien qui re\u00e7oit son patient dans le public, lui recommande de faire l\u2019op\u00e9ration chirurgicale dans telle ou telle clinique priv\u00e9e. Et c\u2019est lui qui en assurera l\u2019acte chirurgical pour une rondelette somme d\u2019argent \u2013 nette d\u2019imp\u00f4t pour lui et le propri\u00e9taire de la clinique. Et pan sur le nez du fisc! Le m\u00eame stratag\u00e8me \u00e0 plus grande \u00e9chelle s\u00e9vit avec la maffia des cours payants.<\/p>\n\n\n\n<p>S\u00fbrement qu\u2019il doit exister des m\u00e9decins (g\u00e9n\u00e9ralement des chirurgiens et des sp\u00e9cialistes) et des patrons de cliniques sans scrupules. Pour autant, ces syndicats les approuvent dans leurs pratiques informelles, pr\u00e9datrices du fisc et entachant l\u2019\u00e9thique de leur noble profession. Pourquoi ne pas les d\u00e9noncer et ainsi mettre en valeur le d\u00e9vouement de l\u2019\u00e9crasante majorit\u00e9 de leurs confr\u00e8res du corps m\u00e9dical (priv\u00e9 ou public) qui restent fid\u00e8les au serment d\u2019Hippocrate.<\/p>\n\n\n\n<p>De plus, ce genre de comparaison, nous fait comprendre que nos enfants sont des malades qu\u2019il faut soigner. Poussons plus loin leur raisonnement. Et si demain, c\u2019\u00e9tait au tour des v\u00e9t\u00e9rinaires du public \u00e0 exercer frauduleusement dans des cliniques priv\u00e9es pour animaux? Allons-nous assimiler nos enfants \u00e0 des animaux?<\/p>\n\n\n\n<p>Des parents nous signalent que le \u00abtout \u2013 venant\u00bb, y compris des \u00e9trangers au secteur de l\u2019\u00e9ducation, plonge dans ce commerce immoral, mais juteux: des charlatans sans aucun dipl\u00f4me, des universitaires sans formation p\u00e9dagogique. Plus grave encore, des \u00e9tablissements scolaires de statut priv\u00e9 accueillent des \u00e9l\u00e8ves du public \u2013 en plus des leurs \u2013 pour leur vendre des cours pendant les fins de journ\u00e9e, les week-ends et les vacances.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces \u00e9coles priv\u00e9es engrangent, \u00e0 travers ce commerce des cours payants, un b\u00e9n\u00e9fice net, non d\u00e9clar\u00e9, largement sup\u00e9rieur \u00e0 celui du commerce l\u00e9gal pour lequel elles ont eu un agr\u00e9ment. Les autorit\u00e9s du fisc le savent, mais point de r\u00e9action.<\/p>\n\n\n\n<p>Il se murmure m\u00eame- et c\u2019est la triste v\u00e9rit\u00e9 que nous avons confirm\u00e9 de visu \u2013 que des chefs d\u2019\u00e9tablissement scolaire publics autorisent des enseignants \u00e0 y \u00abvendre leur marchandise\u00bb \u2013 comprendre des cours payants. Un v\u00e9ritable souk \u00e0 ciel ouvert avec la b\u00e9n\u00e9diction de tous \u2013 parents et administrations scolaires. A l\u2019instar des \u00aben\u2026saignants\u00bb-commer\u00e7ants qui \u00e9margent au budget de l\u2019Etat, ces autres \u00abcommer\u00e7ants de savoir\u00bb (\u00e9coles priv\u00e9es, charlatans, universitaires non exp\u00e9riment\u00e9s) appliquent, de fa\u00e7on hypocrite, l\u2019adage qui pr\u00e9tend que le commerce (m\u00eame illicite) n\u2019est pas un p\u00e9ch\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>Abrit\u00e9s sous le parapluie de parrains haut plac\u00e9s (ils sont leurs clients) \u2013 pour certains \u2013 ils jouissent \u00e9galement de leur r\u00e9seau de rabatteurs attitr\u00e9s qui activent dans les hammams, les f\u00eates, les mosqu\u00e9es, les salons de coiffure\u2026 En fait, le laxisme ambiant sert de carburant \u00e0 cette pratique maffieuse.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>M\u00eame les \u00abrokyistes\u00bb sont sollicit\u00e9s !<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Il n\u2019y a pas que les cours payants qui gangr\u00e8nent l\u2019\u00e9cole alg\u00e9rienne. Ces \u00aben\u2026saignants-commer\u00e7ants\u00bb ne font que profiter d\u2019une situation scolaire g\u00e9n\u00e9ratrice de pression et d\u2019angoisse.<\/p>\n\n\n\n<p>En effet, la logique ultralib\u00e9rale de la comp\u00e9tition et du rendement scolaires ont cr\u00e9\u00e9 un climat anxiog\u00e8ne qui alimente une angoisse parentale compr\u00e9hensible. Ceux-ci exerceront une pression telle sur leurs enfants que ces derniers, en r\u00e9action, chercheront \u00e0 \u2018gagner&nbsp;\u00bb dans cette comp\u00e9tition impos\u00e9e et ce, par tous les moyens, licites et\/ou illicites.<\/p>\n\n\n\n<p>Chez nos \u00e9l\u00e8ves, la triche n\u2019est-elle pas devenue une sp\u00e9cialit\u00e9 sophistiqu\u00e9e? Il n\u2019y a qu\u2019\u00e0 voir la mobilisation tous azimuts avant et pendant les examens de fin de cycle: une d\u00e9bauche in\u00e9gal\u00e9e en temps, argent et \u00e9nergie. Arm\u00e9e, gendarmerie, police, pompiers, secteur de la sant\u00e9, psychologue\u2026 sont mobilis\u00e9s. Une mobilisation en temps de guerre! Ces dix derni\u00e8res ann\u00e9es, m\u00eame les \u00abrokyistes\u00bb (de rokia -charlatans du d\u00e9senvo\u00fbtement) et les imams sont sollicit\u00e9s!<\/p>\n\n\n\n<p>Tel parent fera dans l\u2019exc\u00e8s en tombant sous l\u2019effet de mode pour se valoriser aupr\u00e8s du voisin, aupr\u00e8s de sa famille. Comme pour l\u2019achat d\u2019une voiture plus luxueuse ou la construction de la plus grande villa, il bombe le torse. Il se vante d\u2019avoir inscrit son enfant chez le meilleur \u00aben\u2026 saignant-commer\u00e7ant\u00bb de la ville. Comprendre: \u00abChez celui qui affiche les tarifs les plus \u00e9lev\u00e9s.\u00bb Sont-ils indiff\u00e9rents \u00e0 cette charge d\u00e9mentielle qu\u2019ils imposent \u00e0 leurs enfants? Un enfant qui a besoin de vivre son enfance, son adolescence, de se reposer, de jouer, d\u2019\u00e9vacuer le stress d\u2019une dure journ\u00e9e de travail scolaire. Faut-il condamner ces parents? Non! Ils subissent les d\u00e9rives d\u2019un syst\u00e8me scolaire archa\u00efque qui croit se moderniser en s\u2019emballant dans l\u2019ultralib\u00e9ralisme scolaire, g\u00e9niteur de la marchandisation de l\u2019\u00e9ducation d\u00e9nonc\u00e9e par l\u2019Unesco.<\/p>\n\n\n\n<p>Que les mesures de redressement pr\u00e9conis\u00e9es par la Conf\u00e9rence nationale d\u2019\u00e9valuation de la R\u00e9forme<a href=\"#_edn1\" id=\"_ednref1\">[i]<\/a>, puissent \u00eatre appliqu\u00e9es pour que cessent ces activit\u00e9s maffieuses de cours payants.<\/p>\n\n\n\n<p>Ce climat anxiog\u00e8ne, cr\u00e9\u00e9 \u00e0 dessein, servira de pain b\u00e9nit pour cette minorit\u00e9 d\u2019enseignants. A l\u2019aff\u00fbt de toute opportunit\u00e9, ces derniers se frottent les mains en fructifiant \u2013 voire en aggravant cette angoisse parentale. Ils vont surfer sur cette vague de consum\u00e9risme g\u00e9n\u00e9r\u00e9e par la comp\u00e9tition f\u00e9roce tous azimuts.<\/p>\n\n\n\n<p>Une course effr\u00e9n\u00e9e et une lutte implacable pour la premi\u00e8re place se d\u00e9roulent entre les \u00e9l\u00e8ves, entre les parents, entre les \u00e9tablissements, entre les wilayas. Eh oui, en phase avec la culture ultralib\u00e9rale initi\u00e9e d\u00e8s le d\u00e9but de la r\u00e9forme, la tutelle soumet les directions de l\u2019\u00e9ducation \u2013 \u00e0 un classement. En 2010, le ministre (<a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Aboubakr_Benbouzid\">Aboubakr Benbouzid<\/a> \/ <a href=\"https:\/\/fr.wikipedia.org\/wiki\/Gouvernement_Ouyahia_VIII\">Gouvernement Ouyahia VIII<\/a>, IX) a m\u00eame d\u00e9clar\u00e9, \u00e0 haute voix, sanctionner les chefs d\u2019\u00e9tablissements qui n\u2019ont pas eu de bons r\u00e9sultats aux examens officiels, le bac notamment. Et vogue la course aux \u00abaffaires\u00bb!<\/p>\n\n\n\n<p>Et dire que les lyc\u00e9es qui obtiennent les taux de 100% de r\u00e9ussite se situent dans des zones d\u00e9sh\u00e9rit\u00e9es du pays, o\u00f9 la maffia des cours payants n\u2019a pas encore mis les pieds.<\/p>\n\n\n\n<p>Forc\u00e9ment, les \u00e9l\u00e8ves de ces maffiosi des cours payants, et qui n\u2019ont pas les moyens de payer cash, resteront en rade. Ces damn\u00e9s de l\u2019\u00e9cole sont la mauvaise conscience de l\u2019institution.<\/p>\n\n\n\n<p>Facile \u00e0 deviner de quelle couche sociale ils sont issus: celle des pauvres. Il est du devoir des gens avertis, universitaires, autorit\u00e9s scolaires et m\u00e9dias de sensibiliser les parents. Peut-\u00eatre qu\u2019avec un effort de r\u00e9flexion, ils comprendront et saisiront toutes les cons\u00e9quences n\u00e9fastes que g\u00e9n\u00e8rent ces cours payants. Ainsi sera d\u00e9nonc\u00e9e et mise \u00e0 l\u2019index cette minorit\u00e9 \u00abd\u2019en\u2026 saignants\/commer\u00e7ants\u00bb v\u00e9reux. Mais nous reste la question qui tue.<\/p>\n\n\n\n<p>Ces enseignants-commer\u00e7ants ont-ils encore leur place dans une salle de classe, dans l\u2019enceinte d\u2019un \u00e9tablissement scolaire?<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><a href=\"#_ednref1\" id=\"_edn1\">[i]<\/a>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/www.algerie360.com\/conference-nationale-sur-levaluation-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-de-lecole-vers-une-nouvelle-vision-strategique-du-secteur\/\">https:\/\/www.algerie360.com\/conference-nationale-sur-levaluation-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-de-lecole-vers-une-nouvelle-vision-strategique-du-secteur\/<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/www.education.gov.dz\/fr\/conference-nationale-sur-levaluation-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-de-lecole\/\">https:\/\/www.education.gov.dz\/fr\/conference-nationale-sur-levaluation-de-la-mise-en-oeuvre-de-la-reforme-de-lecole\/<\/a><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.algerie360.com\/lecole-algerienne-livree-a-linformel-et-aux-charlatans\/\">Source<\/a>  <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Yasmine D \/ 18 mai 2016 \u00e0 13:40 La prolif\u00e9ration de ce virus des cours payants \u2013 apparu au d\u00e9but des ann\u00e9es 1990 \u2013 a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 du silence des milieux habilit\u00e9s moralement ou institutionnellement \u00e0 le combattre. \u00abLa pratique actuelle des cours payants rel\u00e8ve du d\u00e9lit et qu\u2019il faut sanctionner comme tel.\u00bb Clair et net<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":323,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_kadence_starter_templates_imported_post":false,"footnotes":""},"categories":[12],"tags":[],"class_list":["post-322","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sysedu"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/322","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=322"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/322\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":326,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/322\/revisions\/326"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=322"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=322"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/test.protech-webmaster.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=322"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}